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辦好教育讓人民滿意 ——新中國成立70周年龍潭區教育發展綜述

2019-11-27 10:15    松花江網

  從解放初的5所初小到如今的19所中小學;從低矮擁擠的平房教室到寬敞明亮的教學樓;從讀得起書的只有幾千名孩子到如今的一兩萬名在校中小學生;從1988年的634位教師到現在的1851位教職員工;從解放前少數人才能讀書到適齡青少年義務教育完成率99.3%;從新中國成立之初的“高小畢業就是人才”到初中畢業率為98.9%……

  新中國成立 70年,是龍潭區教育事業大發展的70年,龍潭區委、區政府本著“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的思想,重點實施“六大工程”,讓“均衡與優質雙軌并進”的戰略落地生根,譜寫了一部“從無到有、從有到優、從優到特、從特到新”的跨越式發展史詩。

  實施學校標準化建設工程,讓龍潭區各中小學校容校貌煥然一新。從校舍到操場、從教具到設施,硬件設施的全面達標升級,極大地改善了辦學條件,縮小了城鄉間、校際間的辦學差距,實現了各校的均衡發展。

  實施師資隊伍建設工程,整體優化龍潭區各中小學教師隊伍。從師德師風到教學水平,打造出一支德才兼備的教師隊伍,有效提高了教育教學質量。

  實施素質教育深化工程,讓龍潭區各中小學因校制宜,精準發力,營造了“學生健康成長、教師積極成才、學校主動發展”的素質教育大環境。

  實施義務教育惠民工程,讓龍潭區各中小學實現了辦學水平和辦學實力的整體提升,讓家長不再為擇校憂愁,讓孩子不再因貧困失學,接受義務教育一個都不能少!

  實施學校內涵發展工程,為龍潭區培養了一批辦學理念先進、文化積淀厚重、學校管理規范、辦學影響深遠的優質學校,創建了一批具有鮮明辦學個性和風格的特色學校。

  實施信息化建設工程,讓龍潭區各中小學與互聯網時代接軌,現代高科技多媒體先進儀器設備進入教學,成功開辟了互聯網助推龍潭教育優質均衡發展的特色之路。

  目前,龍潭區每年約有96%的初中生通過中考進入高中和職業學校,每年約有98%的高中生考取大學,成為國家需要的棟梁之材。龍潭區教育,現已躋身全省基礎教育先進行列,已高標準通過了國家、省、市政府教育督導組對龍潭區義務教育均衡發展情況的檢查評估,并代表吉林省參加國家義務教育質量監測,獲得“縣級優秀組織單位”榮譽稱號。

  江城日報全媒體記者/劉黎  松花江網編輯/徐濤

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